三.交互映衬法
文似看山喜不平。我们总是不喜欢平淡无奇的文章。而平淡无奇的主要原因,在于文章构思的平淡无奇。
古井死水,无波无澜,无外物相扰也;一只青蛙,一只蜻蜓,即可死水微澜,有外物相激也。风行水上,自然成文,风与水激而起波澜也。
文章若想风生水起,定要在重点描述一事物的时候有另一些事物与之相对待;定要在重点展开一思维的同时有另一些思维与之相对待。两种事物或两种思维交相辉映,这就是交互映衬法。
交互映衬,其实质是在原有的叙事链条中“植入”某些与之相映衬的链条,无形中实现了对原有链条的“打破”,继而重新组合。需要注意的是详略问题。一般来说,原有的叙事链条是详细的,“植入”的链条则是简略的。
交互映衬法可以有几个基本的方式:
1.相对式映衬。即两种事物之间的关系是相对的(包括相反关系)。譬如我们写“天晴”,一定要从“雨天”写起;我们写“笑容”,最好从“愁容”写起。
2.烘托式映衬。即两种事物之间的关系是主次的,一个来烘托另一个。譬如写“我作为一个初三学生的辛苦”,再以“一个初三学生的***辛苦”来映衬。
3.变化式映衬。即两种事物之间的关系是发展变化的,后者由前者变化而来。譬如写“笑”,可能笑之前是“平静”或“烦恼”,后来才转化为“笑”。
我们要养成这样一种习惯:
1.当我们要展开某一个情节的时候,一定要设置另一个情节来与之相配(记叙);譬如,你要写跟一个朋友关系特好,最好要有关系恶化或是关系平淡的情节来相配。
2.当我们要抒发某一种情感的时候,一定要有另一种或一些情感来与之相配(抒情);譬如,你痛下决心,想认真用好周末的时间,不再玩游戏,睡懒觉,抓好每一分钟增强自己的学习能力;那么最好以周末给你带来无尽欢乐相配。实现一种欢乐、留恋和决心之间的映衬。
3.当我们要描写某一种事物的时候,一定要找到另一种描写的角度(描写);譬如,当我们在描写一株水仙花的时候,可以实际地描写它的姿态、颜色等,但更可以将它想象成一个人或一个另外的事物,对之进行拟人化或比喻化的描写;可以写它现在的样子,也可以想象它后来的样子,等等,这叫虚和实的映衬。还是这株水仙,你可以描摹它实际的姿色,也可以写出你心中的水仙的形象,这叫主与客的映衬。
4.当我们发表自己的观念的时候,一定要有另一种观念来与之相配(议论)。譬如,你在照镜子的时候突然有所颖悟:原来人只有在独处的时候才会发现自己,这个发现必然有“人在熙攘中迷失自我”相搭配。
例如这样一篇文章,故事梗概和顺序是:张老师是我们的政治老师,又是我们的班主任,对我们要求非常严格。他经常叫同学到他办公室去“喝茶”,凡是去喝过茶的同学,回来后都多多少少有些变化。我和我的几个朋友迷上了游戏,几个朋友相继被叫去“喝茶”,回来后都低下头学习去了。我心里有些嘀咕,也有些抵触,决定对抗到底。几天后,我被喊去“喝茶”,经过一番交谈,我改变了看法,决心戒掉游戏,认真对待学习和生活。
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