数学组业务会：阅读在数学教学中的应用

新的数学课程标准强调了一个新的理念：注重培养学生包括数学阅读能力、应用能力和探究能力等诸种能力。因此有必要开展数学阅读教学。本次业务会我们就“阅读在数学教学中的应用”进行了探讨。我们一致认为，在教学中，教师注重对学生进行阅读教学的培养可以从以下几个方面入手：

一、通过创设情景，布置导读提纲，促使学生进行有效阅读。

二、指导学生掌握正确的阅读方法。比如：阅读要动口：对数学概念，定义定理等知识，反复咀嚼，准确理解。阅读要动手：动笔圈划、动手操作、动笔演练。阅读要动脑：阅读终必有思考，指导学生顺着教师所设计的导学提纲或者阅读思考题联系运用已有的知识经验、思想方法、边读边思考。