2019年河南省职业教育优秀教学成果评选活动方案

时间：2019-10-08

根据教育部《关于开展2018年国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2018〕3号）、教育部职成司《关于做好2018年职业教育国家级教学成果奖推荐工作的通知》（教职成司函〔2018〕26号），结合我省职业教育教学研究工作实际，制定本方案。

一、评奖名额

2019年河南省职业教育优秀教学成果，设置特等奖2项、一等奖30项、二等奖150项，总计182项。坚持标准、质量第一、宁缺毋滥，允许各个等级奖项有空缺。

二、评奖条件

（一）成果内容

河南省职业教育优秀教学成果应全面贯彻党的教育方针，坚持为社会主义现代化建设服务、为人民服务，落实立德树人根本任务，反映党的十八大以来我省职业教育教学改革的新成就，代表职业教育教学改革理论创新和实践探索的新成果，针对职业教育教学中存在的问题，提出有效解决办法，实施效果显著，能够在教育教学领域贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，健全职业教育与培训体系，深化产教融合、校企合作中发挥引领作用。主要包括：

全面实施素质教育，转变教育思想、更新教育观念，培育和践行社会主义核心价值观，健全德技并修育人机制，培养工匠精神、职业道德和就业创业能力，加强和改进公共基础课教学，创新人才培养模式，推进专业建设和课程改革，改进教学方式方法，促进信息技术应用，推广应用优质教育资源，强化实践教学环节，加强教学组织管理，改革教学质量评价模式等方面具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果和推广价值的成果。

（二）成果要求

申报2019年河南省职业教育优秀教学成果的教学成果应符合《教学成果奖励条例》规定的有关条件，一般应在2017年之前获得市县级或厅级教学成果一等及以上奖励。成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。成果的主要完成单位应为成果主要完成人所在单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献。

特等奖教学成果应在职业教育教学理论上有重大创新，在职业教育教学改革实践中取得重大突破，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突出贡献，在国内产生一定影响，并经过不少于4年的教育教学实践检验。

一等奖教学成果应在职业教育教学理论上有创新，对职业教育教学改革实践有重大示范作用，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生重大成效，在全省产生影响或者在市（区、县）内产生较大影响，一般经过不少于4年的教育教学实践检验。

二等奖教学成果应在职业教育教学理论或者实践的某一方面有重大突破，在提高教学水平和教育质量、实现培养目标等方面取得显著成效，并经过不少于2年的教育教学实践检验。

实践检验的起始时间，应从正式实施（包括正式试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。成果为教材（包括电子教材）、著作等出版物的，从正式出版的时间开始计算。截止时间为推荐2019年河南省职业教育优秀教学成果的时间。

（三）成果形式

河南省职业教育优秀教学成果的主要形式为有关教育教学研究成果的实施方案、研究报告、教材、课件（软件）、论文、著作等。

三、成果推荐

（一）推荐名额

各省辖市、省直管县（市）教育局、各省属中等职业学校推荐名额以2018年底在职专任教师数为基本依据，结合2015年以来教学成果获奖情况、教改课题立项结项参与情况与获得优秀情况；开展各类竞赛活动情况、承办全省大赛情况、参与全员化技能大赛情况；承办全省教学教研活动情况等，进行综合测算确定。（推荐名额见附件1-1）

省辖市、省直管县（市）每所学校申报不超过2 项，县(市)属高等学校(含本科、高职)中专部经县(市)教育局申报(每单位申报不超过2项);省级职业教育、成人教育研究机构限报4项，省属高等学校(含本科、高职)中专部、行业、企业及其他单位根据实际情况申报，一般不超过2项。已经升格为高等职业学校的，不再以中等职业学校名义申报。

（二）推荐程序

1.初审。各省辖市、省直管县(市)教育局，各省属中等职业学校和省级职业教育、成人教育研究机构(以下统称申报单位)，以及其他职业教育相关单位负责本地、本单位项目的初审和上报。各申报单位应组织专家进行专题评审并形成书面初审意见，初审意见要明确推荐项目立项类型，并说明项目研究的基本情况和研究水平等，随申报材料一并报送。

2.评审。省教育厅组织专家组，在参考各申报单位初审意见的基础上进行集中评审。评审坚持公开公平公正原则，实行回避制度和匿名评审制度。对于评审通过的特等奖、一等奖项目，省教育厅将组织公开答辩评审，由主持人进行现场答辩。

（三）材料报送要求

纸质申请材料用A4纸印制，材料包括：

1．《2019年河南省职业教育优秀教学成果推荐书》一式三份（附件1-2，具体填报要求见附件1-3）；

2．项目研究成果主件（研究主体报告、教材、专著样书一本或一套）。

3．成果推荐工作小结一份，由市（县）教育局和省属中等职业学校负责提供。

4．加盖公章的《2019年河南省职业教育优秀教学成果推荐成果汇总表》一式三份（见附件1-4）。

以上材料由申请单位将各成果材料1和2分别打包（捆），并将成果推荐工作小结和加盖公章的《2019年河南省职业教育优秀教学成果推荐成果汇总表》放在各包（捆）最上面。请各推荐单位于10月28日－30日统一报送至省职业教研室。亦可通过邮寄方式报送。以上4项内容电子稿打包发送至指定邮箱。不受理汇总表里未汇入的申报材料。

报送（邮寄）地点：郑州市顺河路29号418室，河南省职业技术教育教学研究室教学评估办公室

联系人：李槟

联系电话：0371－65900978

电子邮件：65900978@163.com

附件：1-1.2019年河南省职业教育优秀教学成果推荐名额

1-2.2019年河南省职业教育优秀教学成果推荐书

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