为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,培养良好的校风、教风、学风,提高教学质量,以培养更多的合格人才。根据《中华人民共和国教师法》和《职业教育法》,结合学校工作实际,修订本制度。
一、教师的主要职责
1.教师应忠诚人民的教育事业,要树立正确的教育思想,全面贯彻党的教育方针,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,对学生既要严格要求,又要关心爱护,做到言传身教,教书育人,为人师表。
2.教师应自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度,积极参加学校组织的政治学习和集体活动,严格遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。
3.教师在工作中要服从分配,勇挑重担,教学工作是教师的首要工作,要认真备课、讲课,提高教学质量,业余时间应主要用来提高自己的业务水平,每学期在完成规定的教学工作量的同时,要积极开展教学研究,撰写教研论文或调查研究报告,努力提高教学水平。
4.教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序,应与所属专业部主任、教研组长、班主任交流教学信息,共同解决教学中遇到的有关问题。
二、教师工作基本要求
1.任课教师在开学第一周,应在熟悉大纲,精读教材的基础上,写出切实可行的教学计划上交教务处。
2.教师对所授班级课程教学质量全面负责。教师上课前必须认真备课,并要有书面教案。
3.在课堂教学过程中,积极开展教学创新,优化课堂教学结构,向45分钟要质量。自觉运用普通话,充分利用现代化教学手段,进行直观性教学,调动学生的积极性,培养学生能力。要紧扣“教学大纲”,紧贴教材,突出重点,突破难点,抓准知识点,揭示规律,精心设计板书,做到布局合理、规范。课后应从教学目的、教学方法、教学效果、学生反馈等方面,写出教学反思,以便及时总结教学经验。
4.上课不迟到,不早退,不拖堂,不误课,不擅离课堂。教师如紧急情况不能到校上课,应预先通知教务处,不准私自调课;教师因病、因事需要请假或调课的,必须事先向学校分管校长请假,经批准后报教务处备查。
5.教学进度应与教学计划基本相符,按时保质保量完成教学任务。
6.积极参加各组部的集体备课活动,每次集体备课,任课教师应轮流发言谈一下对新课的构思,包括以下几点:
(1)重点难点。
(2)有什么新颖的课堂教学创意。
(3)课堂上准备向学生提什么问题,课堂上可能出现什么问题。
(4)有什么问题课堂上解决不了,需要让学生课下研究。
(5)对课堂上出现的学生提出的老师也解决不了的问题,准备怎么处理?
(6)本节课与对口高考的接轨点是什么?
(7)本节课布置什么作业,精选什么课外习题让学生练习。
7.积极参加各组部的教学教研业务活动,并加强学习注重自学;专业教师应积极参加各级各类专业教师培训,培训结束后写好培训小结,上交学校教学教研部门。
8.认真做好阅卷评分、学生技能考核工作,及时将学生的学业成绩交班主任汇总。
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