半岛网页版职称考核推荐方案

项城市中等专业学校《职称考核推荐方案》

 为了做好职称评审工作，根据国家和我省、市关于职称的有关精神，结合我校具体实际情况，制定我校《职称考核推荐方案》。

  一、指导思想

坚持科学发展观和人才观，贯彻落实各级人才工作会议精神，扎实推进人才强校战略。积极实施岗位设置管理制度，优化人才队伍结构。努力盘活我校存量人才，提升教师专业素质水平，调结构、促发展，提高教职工的积极性，为提升我校办学层次提供人才保障和智力支持。

模范遵守《中小学教师职业道德规范》规定和县级及以上教育行政部门关于规范教师行为有关禁令，积极承担教学、教研任务和班主任等工作，爱岗敬业。

二、基本原则

做到“四严格、三把关、两突出、一优化”。四严格即严格评审范围、严格评审条件、严格评审程序、严格评审纪律；三把关即把好申报关、审核关、推荐关；两突出即突出业绩、贡献和自主创新能力，突出向教学专业技术岗位倾斜；一优化即优化师资队伍结构。

申报人所提供的申报材料要真实有效。假证件一经发现，将按照职称有关要求处理，三年内不得申报，并将追究有关人员责任.

与本人所从事工作无关的证书；未经我校推荐获得的证书；不能提供表彰文件的证书，均视为无效证书。

上一年参加职称评审未能通过，如果未通过事项未有更正的，第二年不能继续申报。

“高级讲师”和“讲师”申报人员不再区分教学和教辅两类，均按统一标准申报评审。

三、申报范围

具有专业技术职务资格的在职在岗人员，按本人所从事的专业性质及所在岗位申报相应系列的职称。

四、推荐数额

晋升推荐数额：按照岗位设置管理改革有关精神，高级讲师和讲师由上级人社部门核定，助理讲师和教员符合申报条件自然晋升,推荐名额当年随政策作相应调整。

五、资格条件

（一）上级评审部门要求的应满足的资格。

（二）在评聘时间考察年限内年度考核无不称职和基本称职的

（三）要求达评审年限的：

1、申报讲师任职资格者，符合下列条件之一：

    （1）大学本科毕业，担任助理讲师职务5年以上；

    （2）大学本科毕业并取得学士学位，担任助理讲师职务4年以上。

    （3）硕士研究生毕业并取得硕士学位，毕业后工作满1年并前后工作时间相加满3年。

  2、申报高级讲师任职资格者，符合下列条件之一：

    （1）大学本科毕业，担任讲师职务7年以上；

    （2）大学本科毕业并取得学士学位，担任讲师职务5年以上；

    （3）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任讲师职务4年以上；

    （4）博士研究生毕业并取得博士学位，担任讲师职务2年以上。

六、组织领导

为了规范职称申报推荐工作，将分别成立考核推荐领导小组和评议组。领导小组负责制定有关政策，解释职称有关精神，做好决策工作和确定初选推荐人员名单；评议组临时组成，在考核推荐领导小组的指导下，具体开展评议、量化和汇总工作，以及解释由量化积分产生的异议。

考核推荐领导小组：

组长：刘福亚

副组长：马玉红  潘志刚

成员： 王云昭 张锦军 付高木 陈新峰 张化平

七、申报程序

（一）个人申报。对照申报条件，申报人按要求向学校提交申请。

提交材料如下：

1.个人申请所报职称，以书面材料为准。

2．工作总结，A4纸打印一式一份。反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩，字数在1500字以上。

3．学历、学位证书。提交中专以上的原始学历以及后续学历、学位。

4．现专业技术职务资格证。须提交任现职专业技术职务资格证。

5.继续教育合格证书，取得继续教育合格证书为准。

6．中等职业学校（高级中学）教师资格证书。

7．成果材料。提交任现职以来获得的综合奖励、教学工作获奖、论文、著作及作品、科研项目情况及科研获奖等材料。

（二）学校审核。对照《申报职称评审情况一览表》等申报材料，由职称推荐小组审核基本情况、年资情况、综合奖励、教学工作，科研工作等情况。审核结束后，公示审核结果。

（三）量化考核，公布结果。

（四）确定人选。评议组根据《周口市中高级专业技术职务任职资格申报推荐量化赋分办法（试行）》（周人社职称〔2012〕2号）和《职称评定评审补充说明》（见附件），对申报人进行量化考核，结合学校的实际情况，由学校职称考核推荐领导小组确定推荐人选，并公示。

（五）审查呈报。学校将各类申报材料呈报市职称科审核。

八、评审费用

职称评审费自理。

九、工作要求

（一）职称评审推荐工作时间紧、任务重、关系到教职工的切身利益。

要高度重视，加强领导，明确责任，精心组织，抓好落实，确保此项工作有序进行。

 （二）职称考核推荐工作小组要吃透政策、掌握标准，保证申报工作的严谨规范。要严格把关、强化监督，增强工作透明度。

（三）工作人员要严肃工作纪律，学校纪检部门对此次职称评审推荐工作进行全程监督。对违反政策规定及营私舞弊、弄虚作假的单位和个人，一经查实，将按有关规定严肃处理。

（四）为了做好每年获奖证书的核对工作，各处室要将表彰文件及证书及时送到校人事科进行备案，把表彰文件原件交校档案室存档。

（五）、本办法自职代会（教代会）通过之日起实施，其解释权属人事科。

附件：

职称评定评审补充说明

    我校职称评审工作将严格按照省、市制定的任职资格评审条件及量化赋分标准进行评审，结合我校实际情况，具体意见如下：

1、评议组由副高级（科级）以上职称人员组成，并且组成成员中要有一定量的教师代表（不少于3人）。

2、要求申报人员积极参加我校招生工作。近三年来人均招生数，每超额完成中专1人计1分；每超额完成成人招生1人计0.5分。此项累计加分最高不超过15分，且明年招生人数不得少于今年的50%。

3、担任过班主任工作优先参评。任现职以来，担任班主任满一年加计3分，累计加分不超过20分。

4、周口市制定的量化赋分标准其中的第一、二、三、四、五、六项内容分值不变。

5、第七大项“工作绩效赋分”的第一小项“职业道德”按近三年的年度考核结果计分，两年以上优秀计10分、 一年优秀计8分、三年均为合格计6分。

6、第七大项“工作绩效赋分”的第二小项“职业能力”、第三小项“工作业绩”、第四小项“工作表现”合并计分，具体指工作量。教学人员按近三年周均课时(含自习)来核算计分；教辅人员计7节；每一节计1分，累计计分不超30分。

7、正主任和专业部主任各加5分，副主任加4分，教研组长加3分，计入总分。

8、校级获奖单独计分。校级证书必须是在公开公正公平的原则下获得，最美教师一次计4分；优秀教师一次计2分；优质课（观摩课、示范课）一次计2分；优秀班主任一次计2分；其他奖一次计0.3分。

9、县级以上获奖证书计分时，同类证件（内容相同的仅计1次）按文件规定取最高项计满30分；其余证件，学校再进行量化积分，国家级1.5分，省级1分，市级0.7分，县级0.5分，可累计计分。

10、申报人必须在学校规定时间内上交申报材料，时间截止后不接收任何人的材料。                                  

11、其他事项：教育教学、职业技能和论文论著中必须满足其中一条（县级以上）；继续教育按要求完成（2013-）年度网上公共科目学习课时；CN论文必须附检索页；参加工作后获得的学历必须附《电子备案表》或《认证报告》；教师资格证附查询结果或有关证明。

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                                        2017年10月22日