病句辨析与修改（二）

〈二〉考点渗透——常见语病的类型

1、语序不当        4、结构混乱

2、搭配不当        5、表意不明

3、残缺多余        6、不合逻辑    

下列各句中，没有语病的一句是（06江苏卷）

A．去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。

B．如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。

C．建设部要求，各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置，采取切实有效措施，保护风景名胜资源的真实性和完整性。                           D．地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。

答案：C。   A缺少主语，“电线电缆厂”。 B“暗箱操作”即为“不合法、不透明”，表意重复 。

D搭配不当，“掩护”与“安全”不能搭配, “奋不顾身” 与“用身体”语意重复

3（重庆）下列各句中，没有语病的一句是

A.请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。

 B.生活是一幅丰富多彩的画卷，如果得不到你的欣赏，那不是它缺少美，而是你缺少发现。

C.厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。

D.当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产和绝产。

答案：D。  A语序不当，应为“印着古色古香的青铜器”B搭配不当，“遮挡”与“暑热炎凉”、“抚慰”与“喜怒哀乐”不搭配C“和”使用不当，应为表递进关系的“甚至”等词语。

〈三〉病句探因

一、语序不当

[高考经典试题分析]

例1、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。

  “讨论”与“发现”有时间先后区别

例2 、居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究，后来就在那里发现了镭。（北京春季）

语序不 对，应是“经过漫长艰辛地研究

1、定语位置不当

例1、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

表数量的“许多”应紧靠中心短语。

例2、里面陈列着各式各样的过去所使用的东西。

表性质的“各式各样”应紧靠中心词。

（1）多项定语语序不当

例 3、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。

★正确的语序应是：

领属性的词（表谁的）＋数量性的词（表多少）＋动词或动词短语（表怎样的）＋形容词或形容词短语(什么样的）＋表性质的名词（属性）＋中心语

改为：国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练

★小窍门：复杂的定语要放在简单的定语前面

例4、外地的住在这座大楼的同志， 今天都参加国庆庆典活动。

住在这座大楼的外地的同志，今天都参加国庆庆典活动。

例5、 为了贯彻实施《教师法》，教育局于春节前已兑现了所有拖欠教师的工资。

为了贯彻实施《教师法》，教育 局于春节前已兑现了拖欠教师的所有工资。

记  忆  心  诀

名词代词或短语，表示领属置最前；

指示代词数量语，表示多少紧跟后；

动词之后是形容，各表怎样与啥样；

最后接上名词语，表示性质是什么。

（2）、状语位置不当

例1、我们再也不是任意被列强欺侮的国家。

“被列强”应放在“任意”前

例2、美国有15个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。

“与白人”应修饰“平等”

★正确的语序应是：表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词

例3、在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下，中国女曲又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队，夺得了女子曲棍球比赛的金牌。

在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下，中国女曲继世界杯夺冠后又在韩国的土地上战胜奥运会冠军东道主韩国队，夺得了女子曲棍球比赛的金牌。