鲜艳时尚的服装,动感节能的电子工具,灰白相间的素描,把科普活动装扮的靓丽和多彩。
近日,项城中专为给学生营造创新氛围,搭建科技教育平台,举办了一场别开生面的科普教育活动。
省科协领导参观学生作品
项城中专科普活动中心设置四个展示区域,分别为:前沿科技、人体健康、人与自然、综合科普。走进科普活动中心,通过听取讲解、观看演示、动手实验、动脑思考、讨论探究等学习活动,可以使广大青少年掌握各种科技知识,培养自主学习、合作学习、探究学习的能力,不断激发大家的学习兴趣,强化培养创新能力和探索精神。对青少年学习科学知识、形成科学观念、提高科学素养具有重要的启蒙意义。
近年来,项城中专认真贯彻党的教育方针,不断探索科普教育的有效途径,大力实施“科教工程”,按照“一统、二分、三结合”的原则,即:把科普教育纳入学校教育教学的统一规划,坚持分类指导,分层推进,做到常规教学与活动载体相结合,正面教育与环境熏陶相结合,学校教育与社区教育相结合。实现科普教育的“五化”,即内容系列化,管理规范化,方法多样化,基地标准化,活动主题化。逐步探索构建一个三维科普教育体系,走出了一条切合学校实际、富有特色、实效性强的科普教育新路子。
学校成立了科普教育活动领导小组,有学校高必兴校长任组长,层层落实责任,齐抓共管,真抓实干,制定了科普教育的目标、任务、措施和制度,把科普教育纳入学校的德育工作及教学工作之中,有力地促进科普活动的开展。
同时 学校不断加大投入,建起了科普实验基地,制作了大量的科普展板、宣传栏、科普文化墙。定期举办校园科普节,营造浓郁的科普文化氛围。建立了高标准的科学实验室、科技活动室、综合实践活动室、计算机科学协会、科技探究室等专用教室,所有教室配备了多媒体,为学生的科学探究创设了有利条件,夯实了物质基础,提供了更宽阔的平台。(赵献伟)
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