关于印发《半岛网页版疫情联防联控制度》等九制度的通知

各处室、专业部、教研组：

为做好我校突发公共卫生事件应急管理工作，现将《半岛网页版群防群控、联防联控制度》、《半岛网页版传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度》、《半岛网页版学生晨午检制度》等九制度印发给你们，望结合部门工作职责，认真学习，贯彻落实。

附件：1.半岛网页版群防群控、联防联控制度

2.半岛网页版传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

3.半岛网页版学生晨午检制度

4.半岛网页版因病缺勤登记、病因追踪制度

5. 半岛网页版复学证明查验制度

6. 半岛网页版学生健康管理制度

7. 半岛网页版环境卫生检查通报制度

8. 半岛网页版通风、消毒制度

9. 半岛网页版传染病防控健康教育制度

                                                                                半岛网页版

                                                                                     2020年2月7日

附件：

                     半岛网页版群防群控、联防联控制度

 为做好我校传染病疫情及突发公共卫生事件应急工作，加强管理，落实相关防控措施，结合学校工作实际，制定本制度。

一、实行校园封闭管理

在疫情结束、未开学前，实行校园封闭管理，除应急值班值守及防控工作人员，其他人员一律禁止进入校园，学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的，要实名登记并接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。在疫情结束前，学校图书馆、学生活动中心、教工之家等室内场馆一律关闭，学校所有场所设施暂停向社会开放。同时，做好门卫、办公室、教室、寝室、实训室、图书室等公共场所的消毒工作。

二、坚决减少出行

全校师生在收到本通知后，立即开始减少不必要的出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动，不参加任何聚会。暂停所有顶岗实习安排。全体师生每天要在家里进行自我观察与检测，开学后由各部门专人（各班班主任）负责统一建立教职工（学生）健康监测档案，做到一人一档。

全校师生要积极配合，除按规定上班的都居家，阻断传染源，切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

三、认真细致做好开学预案

防控办公室要做好开学预案，预案要细而又细，精心谋划开学以后的工作，细化到全校所有人、所有师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。

要强化底线思维、增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工及学生防疫知识技能培训，开展应急处置演练。

四、深入宣传普及科学防控

要通过微信群、钉钉群将学校疫情防控培训短视频，发送给每一名教职工和学生，确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到；要采取告学生及家长书、给全校师生一封信等方法，发送给每个学生、家长及教职工。要通过网络、微信群、手机短信等方式，加强防控知识宣传教育，加强正面引导，增强师生信心，提振师生士气。

五、建立师生健康管理机制

各部门、各班级要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制，精准掌握每一位师生员工的健康状况。并在钉钉群、微信工作群上报体温等健康检测记录，做到健康监测““日报告、零报告”。各部门、各班级要每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态，建立全体师生的健康档案，并按照要求每天集中报送上级主管教育行政部门。

六、强化重点人员管控

各部门、各班级要加强与疫情重点地区有来往师生的精准摸排，确保全覆盖、无遗漏，尤其要尽快安排专人与疫区密切接触者进行沟通联系，及时了解他们假期动向，逐一进行摸排、筛查，做到追踪到人、登记在册、全面掌控，确保一个不漏、一个不少。

七、精心组织网上学习辅导服务

各专业、各班级要充分利用线上教育平台，进一步丰富线上教育教学资源，畅通答疑渠道，为学生提供更加优质的学习与辅导服务。要根据不同专业、不同年级、班级学生的具体情况，制定具体的教学和管理方案，给学生提供学习课表、学习建议、复习资料，原则上不得上新课，可推荐阅读作品，组织探究性学习，鼓励学生进行居家体育运动，开展心理健康辅导、防疫知识学习等，有效做到“停课不停学”。要提前做好网络授课的准备，保证开学后来自重点疫区等重点学生群体在家里与学校同步上课学习。

八、切实强化责任担当

各部门负责人、各班班主任要强化防控主体责任，严格执行上级部门的防控措施及工作要求，坚决不举办集聚性活动。学校校长、书记要坚守岗位、靠前指挥、以上率下，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。要把疫情防控责任压实到部门、年级、班级，对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。

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传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，根据相关规定，结合学校工作实际，特制定本制度。  

一、按照传染病疫情及突发公共卫生事件应急管理工作要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。 

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，由校长任组长，分管学生管理工作的副校长任副组长，政教处主任、校团委书记及各班班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。 

三、疫情报告工作组工作职责 

1、负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；      

2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；     

3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受市教体局及卫建委对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；      

4、负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；    

5、学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。 

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序 

（一）学校染病疫情及突发公共卫生事件监测      

学校建立学生晨午检、因病缺勤监测、病因追踪制度。学校任何师生发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，都应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。      

1、晨午检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生委员对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。     

2、各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。     

（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告

 1、报告内容及时限

（1）在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息； 

（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 

（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息；

（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。     

2、报告方式      

当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向定点医院防保科报告，同时，向市教体局体卫科报告。

半岛网页版学生晨午检制度

为保障广大学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病及突发公共卫生事件长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定本制度。

一、各专业部负责人为本部门学生防控传染病工作的第一责任人；班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

二、当传染病疫情及突发公共卫生事件发生时，启动学生晨午检制度，每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况并做好登记，保证一人一卡。 

三、晨午检中，一旦发现学生中有传染病疑似症状者要密切观察，立即报告本专业（本班级）负责人员，填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医院就诊。

四、晨午检时间以外，学生中发现有可疑症状者，全校学生人人有责任及时报告。

五、坚持追踪及电话、微信随访制度。各相关责任人对有关传染病疑似症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。各专业部负责人要将患病学生情况及时上报学校防控指挥部相关同志。

六、实行疫情报告制度。各专业部、班主任务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况立即内上报学校防控指挥部。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要进行责任追究。

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因病缺勤登记、病因追踪制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的相关，特制订本制度：

一、各班主任要关注本班学生的出勤情况，加强对本班学生的观察询问。对因病缺勤的学生，应当了解其患病情况和可能的病因，并认真登记；如发现有传染病早期症状，或疑似传染病等情况时，应将存在可疑症状的学生情况及时报告给学校传染病防控指挥部。学校传染病防控指挥部应及时进行排查，并将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病学生患病情况及病因排查结果登记在学校学生健康监测登记本上。

二、对因病请假离校的学生，在治疗后返校，班主任应主动询问患病情况和治疗情况。对经正规医疗机构确诊为传染病的学生，须查验治愈证明，并学校防控指挥部备案，确定无传染性后方可上课。

三、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有症状相似（如发热、咳嗽、乏力、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，应立即报告学校防控指挥部。

                        半岛网页版复学证明查验制度

为了切实加强传染病防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延，结合学校实际，特制订本制度： 

一、各班主任要坚持晨午检查制度。班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

      二、在校学生出现发热等症状，应及时检查，疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离，不得再回班上课，及时通知家长接送医院进一步诊治。 

三、学生一经确诊传染病后，班主任与学生家长联系，通知相关人员并及时上报。 

四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好消毒预防措施。      

五、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由校医复检后，方可回班复课。学校将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

                       半岛网页版学生健康管理制度

一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次健康体检。班主任要把检查结果及时反馈给学生，有异常情况的用书面形式告知家长。

二、学校组织各班定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节变化有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。

四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习，提高学习效率。

六、学校各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生，政教处定期组织卫生检查评比活动，总务处要定期检查学校的环境卫生使学校环境整洁美观。

七、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到门诊部就医，若发现重大疾病或传染病应立即上报，并逐级上报至学校防控指挥部。学校防控指挥部根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。

八、应劝告患病学生及时治疗，并注意休息。

半岛网页版环境卫生检查通报制度

为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园内暴发，特制定本制度。

一、政教处负责环境卫生检查工作的指导、监督和检査。总务处负责物资准备与垃圾回收。班主任老师为班级负责人，专业部主任为专业部负责人。

二、废弃口罩管理与检査。师生废弃的口罩应投放到定点收集垃圾桶中，不得随意丢弃，不得丢弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。定点收集废弃口罩的垃圾桶由总务处安排专人放置和回收。学生干部在大课间、课前10分钟时对各班级的口罩管理进行监督和检査，政教处老师和学生会干部随时抽查，发现班级废弃口罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶中的每发现一个扣除班级常规检评分0.1分。

三、开窗通风管理与检查。按学校要求打开门窗通风，上午、下午、晚自习各开窗通风至少一次，每次不少于30分钟，大课间、课前10分钟时必须处于开窗通风状态，气温高于15℃时，应整日开窗通风。学生干部对各班开窗情况进行检査，不按时开窗通风的每发现一次扣除班级常规检评分0.2分。

四、教室消毒管理与检査。班主任安排专人负责消毒液的使用与管理。按学校要求定期喷洒消毒液，有工具房的教室班级配备洗手液，做到勤洗手，规范洗手。学生干部每天检查，发现班级消毒液和洗手液无人管理和使用不规范的，每发现一次扣除班级常规检评分0.1分。

五、常规卫生管理与检査。按照要求高标准做好每日小扫与每周大扫除，特别注意要保持教室干燥，地面干净，桌面整洁，勤倒垃圾，工具房不得堆放杂物。年级干部每日按要求检査各班常规卫生，不合格的扣除0.1-0.2分。

六、学生会干部负责各年级的管理与检査工作，政教处组织人员随时进行抽査，将结果与年级结果汇总后，每日形成报告，全校通报。

七、疫情期间，各专业部、班级应高度重视环境卫生，对于不按规定执行本制度并且多次通报不进行整改的班级，取消各项年度评优资格。

                      半岛网页版通风、消毒制度

 为切实做好我校传染病的防治工作,把传染病工作落到实处，做好通风消毒工作,结合我校实际情况,特制定本制度。

1.各教室、图书馆、学生宿舍、餐厅等场所每天安排值日生进行清扫。保持室内整洁、清净。不要随地吐痰。每天教室、图书馆要通风三次早（7:00-7:30）、中（12:00-12:30）、晚（17:00-17:30）每次不少于30分钟。保持室内空气新鲜。

2、校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每天通风三到四次外，室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒，室外厕所要用生石灰或白灰消毒。

3、加强学校宿舍管理

（1）卫生

 学生每天起床后，要对寝室进行彻底打扫，不留死角，不存放垃圾，被褥及物品要摆放整齐，物体表面清洁无灰尘，扫除工具保持清洁卫生。寝室要保持良好的卫生环境。

（2）消毒

消毒药由学校免费供应，以班级为单位到总务处登记领取。

宿舍每周全覆盖消毒一次。寝室内由寝室负责人进行消毒，消毒部位包括地面，桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面，各宿舍要严格遵守学校规定的消毒制度，并做好消毒记录。

（3）通风

学生寝室每天至少早（7：00-7：30）、中（12：00-12：30）、晚（17：00-17：30）各通风一次，每次30分钟以上，如果天气允许，寝室窗户长时间通风，保持空气流通，通风要有专人负责，并做好通风记录。  

4、教室、寝室卫生、消毒、通风，管理人员要做好消毒、通风记录。学院将会随时进行检查、督促，对不按该规定执行的班级、寝室、个人给予严肃批评教育，责令其整改，直至达到要求为止。学生干部要发挥先锋模范带头作用，让我们共同努力，确保我校全体师生安全度过每一天。

                      半岛网页版传染病防控健康教育制度

为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，开展健康宣传教育工作，结合学校工作实际，特制订本制度。

1、要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则，开展宣传教育工作，把师生健康放在第一位，把流行病、传染病防治宣传教育工作作为学校重要的日常性工作。

2、要形成校长亲自抓，分管领导具体抓、师生员工一起抓的工作机制。

3、学校要开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患意识。

4、要利用学校教育的优势和特点，充分利用主题班会、专题讲座、黑板报、广播、社团组织、橱窗等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握传染病基本的卫生防病知识。

5、学校要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。

6、采取合理有效措施，加强体育锻炼，宣传倡导学生保证充足的睡眠，合理膳食，提高抵御疾病的能力。加强学生良好的卫生习惯行为的养成教育，丰富学生传染病知识及预防措施，提高学生应对传染病的能力。

7、利用学校心理咨询室，让心理咨询师利用电话、微信等多种形式对患有传染病的学生进行心理辅导，增强患传染病学生战胜疾病的信心。