为进一步明确校级公开示范课开展的目的,加强校级公开示范课的管理,做好落实工作,12月7日,我校召开了校级公开示范课工作推进会。推进会就校级公开示范课出现的问题、评课组如何开展实事求是的评价,如何上好公开示范课等问题进行了探讨交流。
师群力主任评价公开示范课是面向人人的教学活动,可以促进教师成长与互相学习,而一次评课是对上课教师的鞭策,是对评课教师评课能力的衡量,也是各教师向评课人员学习的过程。要评好课,从教学基本功、备课情况、教学理念、课堂设计是否合理以及课堂重难点等多方面进行分析。
张锦军副校长主任肯定了公开课示范课开展所取得的成绩,指出最好的教育是把握好上课的契机,与学生共同频道的学习,一堂课真正的活跃是有内涵式的活跃;教师要在教育过程中不断反思自我,不断提高教学质量,善始善终。他要求各专业部、教研组要严肃认真对待评课工作,从事前、事中、事后各方面组织好公开课、示范课的进行,在工作中弘扬学校的公平正义之风。并对公开课、示范课的开展提出了要求研讨会的召开,是一次思想交流的过程,促进了公开课、示范课的改进,再次明确公开课、示范课工作的目的与重要性。公开课、示范课的落实,是提高教师队伍质量,打造优秀教师,促进教育教学活动的一大方式。
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