数学组业务会——微课设计的实用性原则

简单实用就是说设计微课件时要从学习者本身出发，针对学习中的某个知识点，比如学习中的重点、难点、疑点、扩充点等。并且要考虑通过移动客户端学习的利与弊，设计出界面简单、操作方便、实用性强的微课件。

此外还要求微课件所用技术也要简单易用，设计微课件的目的是降低课程设计的门槛，不是为了追求技术，使用简单易学、容易上手的技术，让大多数教师都能简易方便地投入到微课程的设计和制作。