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微课能够用简短的语言、轻快的节奏解析一个一个知识点,在短时间内为学生答疑解惑,是一种方便学习的好形式,已经逐渐被教育界认可和接受。但仍有很多老师对这种课程形式望而却步,不知道如何设计、如何讲解。那么,哪些知识点适合做微课?9月2日,数学组全体人员就这个问题作了重点讨论。
一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。选择和分析微课知识点应当做到以下四点:
1. 尽量选择热门的考点,教学的重点、难点。
2. 知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。
3. 知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
4. 所选知识点可按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
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