2022年教学反思《如何在机械制图课中融入思政教育》

半岛网页版  魏加力

      机械制图课是机械制造类专业的一门专业基础课，注重培养的是学生绘制和识读机械图样的能力。在平时教学中要融入思政教育内容并不容易，如果抛开专业课程内容，只是单纯的讲思政课就会显得生硬，也达不到提升学生学习专业课程的兴趣，增进对学科知识重要性的认识的目的。在专业课程中融入思政教育内容，应起到两个作用：一是端正学生学习态度，矫正学生学习目的，树立为国家、为民族而学习做贡献的正确学习观、价值观；二是让学生充分了解学习本课程的意义，激发学生学习兴趣，提高学生学习专业课的学习效率。那么，如何才能把思政教育内容融入到机械制图这门专业课中呢？我的做法如下：   

      第一，找准切入点，深化学习专业课掌握专业技术的意义。从课程性质来看，制图知识技能是为了机械设计、制造、维修等专业工作服务的，不懂机械制图就很难从事这一方面的工作。特别是对于一些技术尖端的机器设备。国家之强大，要靠制造业的强大。向学生介绍，我国制造业从无到有，从弱到强，从极少种类到目前拥有全世界门类最多最全的制造业大国、强国。在世界上首屈一指。中国人民靠着勤奋和智慧硬是把一个几乎空白的制造业国家，在短短数十年内建成一个制造业大国、强国，取得辉煌的成就，从高铁到航天，从航空母舰到宇宙飞船……。上述介绍可以激发学生爱国热情。继而结合本学科与这些尖端制造技术的关系，让学生学习专业课的重要意义。介绍所有这些高精尖端的工程设备都离不开数以万计、数十万计的机器零部件，以及它们之间复杂的组合、配合。而这些零部件儿及其组合配合，是从一张张图纸开始的，这些图纸又是由无数工程技术人员用勤奋智慧画出来的。今天我们要学的就是这些图纸的绘制、阅读及识别。学好机械制图，我们也可以成为这些工程技术人员中的一员，也可以为祖国的建设发展做出自己的贡献。也能实现自己的人生价值，所以学好机械制图，对于国家，对民族，对你自己意义重大。因此，可以更好的强化学生对这门专业课的认识，让学生喜欢上这门儿专业课，激发学生的学习积极性。当然，你还可以把课程中的具体内容切入进思政内容，比如讲到零件儿精度等内容时，可以介绍制造精度对于尖端国防武器的重要性，比如零件精密程度对于潜艇水下噪音大小的影响。而噪音大小是潜艇隐蔽性生存能力和出其不意的攻击性能的重要指标，把课程学习与国防建设、保家卫国的观念结合起来。               

      第二，教师要先做好功课，做精教案设计。一些专业课教师本身对思政教育内容掌握不是太多，与专业课结合就更加困难。要在专业课中融入到思政教育的内容，首先要充实教师的思政思想、思政知识，做好功课，根据所教课程内容查阅相关资料，积累相关信息，做好记录、做好教案，这是必要的。教案设计要把思政内容平滑地连接到专业课教学内容中，是需要知识积累，更需要智慧。