项城中专2024年毕业班阶段性学情分析及备考研讨会

同行齐聚促成长，且行且思共芬芳。2023年11月2日，项城中专组织召开了2024年毕业班阶段性学情分析及备考研讨会。为我校高三学子吹响决战职教高考的强劲号角，让高三学子们咬紧牙关，瞄准终点，奋发冲刺，让青春无悔，迎接2024年温暖的六月。

本次研讨会与会人员：项城中专校长陈新峰，教务处主任师群力，副主任田秀灵、贾俊霞及高三年级全体教师。

一、陈新峰校长对2023届高职分类考试成绩进行通报：各班语数英成绩，专业课成绩进行对比分析；各个科目的平均分，最高分和最低分，差距在哪里；并对各班任课教师和班主任的教学工作给予了认可和肯定。

二、由语文学科代表王静老师、英语学科代表韩文明老师作经验分享。王老师分析了语文分类考试中存在的问题：背诵默写易丢分，阅读类别易混淆，写作空洞差积累，文学常识丢分多，文言释义有困难。同时，分享了自己的复习策略：1、以身作则，布置常规作业，按期检查背诵默写；2、阅读题，教学生学会答题，固定答题模式，抠得分点；3、作文方面，写读书笔记，多练笔、多积累；4、文言文复习，总结重点虚词实词，加强学生对知识点的掌握；5、加强考试规范化训练。韩文明老师针对英语分类考试题型做了详细的分析，并分享了教学方法：1、打印词汇表，学生每天抄写、背诵一定数量的单词、词汇；2、积累作文素材，讲测结合，根据学情调整教学进度；3、中英文字帖每天各练一页；4、组内教师做2019-2023年的真题汇总梳理常考、必考知识点，有针对性的教学。

三、班主任代表龙启冲组长、分享了管理班级的经验和策略。龙启冲老师说道：“要相信自己的学生，不要因为来时的成绩低而看不起他，而要因为把不起眼的他培养成优秀的人才而自豪。”在班级管理上，走进教室、走近学生，对学生进行思想教育，养成良好的行为习惯；在教学上，找准方向、突破目标，学习内容必须学懂弄通，课后巩固练习、温故知新，鼓励学生学会吃苦，勤学苦练。

四、师群力主任提出对老师们提出复习要求、陈新峰校长做总结讲话。师群力主任强调道:1、学校层面对高三教学指定了明确目标，所以班主任和任课教室根据学情、生情制定本学期的教学目标，适时调整教学进度；2、新一轮复习，注重夯实基础、稳固基础、强化基础知识，根据学生的学习能力，分层次教学；3、任课教师和随时和班主任沟通交流，形成合力；4、老师要带着感情去上学，老师努力，学生鼓劲，相信学生成绩会有大幅度提高。 陈新峰校长做了总结，他指出：1、任课教师要重视教学策略；2、课堂教学时间有限，所以要提升课堂效率，解读考纲、夯实基础、找准得分点、精准复习，多次讲练经典习题；3、符合我校学生实际水平的试题，进行模拟仿真测试；4、专业课的复习，抓考纲，多练习；5、班主任要十分理解学生，勤进班，做通学生的思想工作，做好学生心理辅导，关注学生所有学科；6、用真情打动学生，用真情投入到教学之中。

本次会议为高三后期复习备考工作点明了方向。舟至中流催帆竞，击楫勇进破浪行。征战高考，扬帆启航，2024届全体高三师生必将缪力同心，再谱华章！