分层帮扶共圆梦想 因材施教创造未来 —19秋20春服装班召开数学培优固中补差座谈会

为了提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并养成良好的学习习惯，促进同学们数学成绩的全面进步。12月24日晚上18点，19秋20春服装班在教学楼一楼服装专业部办公室成功召开了数学培优固中补差座谈会。会议由19秋20春服装班班主任张艳玲和数学老师李飞组织召开。

会上，李飞老师对班级学生的月考、期中考试和摸底测验的数学成绩做出了具体地、有针对性地分析；并给出了提高数学成绩的主要措施：

一、充分了解优、中、差生现行学习方法，给予正确引导，改善不良的学习状况，提高学习成绩；

二、采用一优生带一中生和一差生的一帮二行动，安排座位时坚持“好中差”结为学习对子；

三、以数学公式为底，夯实基础，要求人人必须会；以数学例题为轴，围绕公式和例题，学会例题的解题思路和方法；以高考试题为点，要求学生分析对应的知识点、公式和例题，并学会解题；

四、对差生实施多做多练措施，中生、优生适当按层次增加题目难度；

五、采用激励机制，对于差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取；在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感；

六、利用课余时间组织学生加以辅导训练；

七、不但要在学习上关心每一位同学，还要在生活上给予关心，使每位同学真正感到班集体的温暖，激发他们的求知欲，使每位同学在德智体美等方面均能得到全面发展；

八、每周进行简单测评，了解学生情况，建立学生学习档案。