班主任班级管理规范

 

一、早读：查出勤、看仪容、督卫生

1、早读尽量下到班级，早读时间必须亲自点名，检查学生到校情况，发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者及时与家长取得联系，把好请假关。

2、检查发型、衣着、首饰，对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育，限定时间整改。  

3、指导、检查班级及保洁区卫生情况，确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象，。

4、督促学生认真读书，协助任课老师抓好课堂纪律，提高早读效率。

 

二、上课：抓预备、常巡视、促效率

1、指导、督促学生做好课前准备。要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。

2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；要求学生要养成安静上好自习课的好习惯，指导学生合理利用时间。

3、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。

 

三、课间：查作业、督安全、倡文明

1、要求课代表按时将作业交到任课教师的办公室，并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。要经常与科任老师联系，了解学生完成作业情况（是否按时、按质、按量完成），对不交作业的学生要及时进行教育。发现抄袭作业的或补做作业的要了解原因, 妥善处理。

2、经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。

3、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，遵守公共秩序和社会公德，提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行，不拥挤、注意安全。

 

四、两操：点人数、看动作、严要求

1、早操  班主任要到场维持好纪律、秩序，做好督促、检查工作。教育学生要懂得上早操锻炼身体的意义，坚持认真锻炼身体。

   2、课间操  必须到场组织、督促学生排好队，认真做好广播操。检查出操人数，对缺席、违规者，必须采取措施，保证做操质量。

 

五、中午：定责任、多巡查、纠违纪

1、教育学生文明用餐、讲究卫生，节约用水、节约粮食，养成排队买饭菜、爱护餐具、随手放好收拾餐桌、餐具的好习惯，常了解班级学生就餐情况。

2、指定专人负责午休纪律，如实记载情况，每天下午必须查看记录，并了解班级记录情况。还应该不定时巡查午休纪律，把握第一手情况，对无故缺席、违反午休纪律者，要及时进行必要的引导、教育、处理，限定违纪学生改正。

不定期抽查午休前教室里是否有打扑克、下棋等现象，教育学生教学区内不要进行球类活动。

 

六、下午放学：多沟通、明状况、常引导

1、关注住校生身心健康，多与寝室物业的管理老师联系，或打电话与家长多沟通，多下学生宿舍了解关学生的学习、生活情况以及宿舍的清卫和纪律情况，特别是关注晚自习前学生活动情况。及时做好住宿生的心理疏导工作，发现情绪波动者应及时沟通和引导，如遇棘手问题应及时处理，遇重大突发事件需及时向政教处汇报并予以解决。

2、注意培养和考察学生干部的工作能力，指导、监督干部的工作，提高其工作效率、责任意识，不包办、也不能全放。出现意外事故，班主任是第一责任人。

3、了解检查学生日常行为规范情况，及时纠正学生违纪行为；及时了解学校各项评比结果，采取措施，进一步整改。经常找问题生、学困生谈话，了解和掌握情况，采取有效方法，做好转化工作。 严禁体罚和变相体罚学生。 

 

七、晚自习：勤跟班、保秩序、多总结

根据学生的实际情况，指定专人负责出勤和纪律并作记录，每天查看班级记录了解情况，对无故缺席、违纪者，必须及时进行批评教育处理，督促其改正。

 

八、学生离开班级：常提醒、讲安全、树规范

1、离开班级应指定专人负责关闭电灯和多媒体设备、锁好教室门窗，管理好班级财产，并做好督促检查工作。

2、教育外住生，骑自行车要自觉遵守交通规则，注意交通安全；不载人、不走机动车道、不闯红灯；进校门要下车接收检查，不在校园内骑自行车，自觉将自行车摆放在指定的地方。

 

九、集体活动时：亲带队、严班风、树形象

1、积极组织学生参与学校举行的各项活动，亲自带队，从而培养学生的集体荣誉感。

2、参与集体活动时严格要求学生纪律，并通过活动增强班主任的亲和力和班级凝聚力，树立班级的良好形象。