半岛网页版 “两学一做”阶段活动总结

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“两学一做”阶段活动总结

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”——“两学一做”学习教育活动开展以来，半岛网页版根据市委和市教体局党委“两学一做”学习教育总体安排和部署，学校党总支结合学校实际，超前谋划，精心组织，全面展开了“两学一做”学习教育活动各项环节工作。逐步深化对党章党纪党规和习总书记系列讲话的学习，促进全体党员干部工作作风、生活作风持续转变，现将前一阶段“两学一做”学习教育开展情况总结如下：

一、  高度重视，有序组织，形成工作合力

学校党总支高度重视“两学一做”学习教育活动，成立了以学校党总支书记马玉红为组长、学校校长高必兴为副组长的“两学一做”领导小组，统筹研究部署整体工作。先后召开学校全体党员“两学一做”活动启动仪式，学校党员各支部“两学一做”学习活动启动仪式。同时学校党总支研究制定了《半岛网页版党总支“两学一做”教育活动实施方案》和《半岛网页版集中学习周活动日程安排时间表》。近期，又制定了《半岛网页版关于开展“两学一做”学习教育阶段专题学习研讨会的实施方案》和《半岛网页版关于开展确立“固定党日”活动的实施方案》，指导学校各支部踏实有序地开展各项学校教育活动。

二、  超前谋划，强化宣传，掀起学习高潮

提前预热。“两学一做”学习教育活动开展初，学校党总支超前谋划，早在中央“两学一做”部署开始的时候，于2月29日组织中心组成员按照习总书记的要求，认真学习了毛泽东的《党委会的工作方法》。在2016年学校工作计划中，党总支也对“两学一做”进行了统筹安排，在全校教职工理论学习中安排习近平总书记的讲话学习，为我总支部署“两学一做”活动提前预热。强化宣传。学校党总支除召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传外，还利用学校网站、公开栏、教职工签到室、微信公众平台、短信平台等媒体平台，宣传“两学一做”学习教育内容，使“两学一做”人人知晓，营造浓厚的学习氛围。截止目前，各类平台共发布微党课162节，校园 “两学一做”宣传橱窗6个，活动展板9张，“人人争当学校合格党员”的良好氛围已然形成。

三、创新形式，分层学习，深刻领会精神

分岗学习。在学习活动中，学校采取党课集中学、党支部专题学、党员自主学分层分岗的灵活学习形式，无论哪种层面或者方式的学习都有方案，有主题，都重在强调学习效果。如，学校领导班子开展党章党规党纪的专题学习，书记和校长分别就《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党章程》给班子上党课并安排了充分讨论和书面反思;各党支部组织支部党员逐条逐句通读熟读党章，通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员条件、义务、权利和行为规范，进一步明确做合格党员的标准和条件，不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，鉴定了政治方向。分层学习。学校同时开展领导班子带领中层领导学、中层领导带领老党员学，老党员带领新党员学的分层学习方式，力求让“两学一做”活动精神入脑入心。拓宽渠道学。建立专题学习微信群。总支、支部分别建立了各自的微信群，有专人负责从网络等各种媒体上收集相关材料转发到微信群，供全体教师学习。其他党员也转发各自收集的内容和心得体会。微信群成了全体教师“两学一做”的互动交流的平台。节日深入学。学校利用“七一”建党节、教职工代表大会等重大活动，深入开展学习活动。如在建党节开展重温入党誓词和知识竞赛活动，将学习活动引向深入。案例警示学。5月份，学校组织全体党员到市纪委廉政教育基地进行参观学习，用本土鲜活违纪案例对党员进行警示教育，所有参观党员在思想上受到强烈震撼。

截止目前，学校共组织学习大型党课4次，各支部党课学习讨论课12次，微信学习群发送学习资料46次，全体党员干部在学习的同时，认真做好学习笔记，积极撰写心得体会，达到了“入脑入心”的目的，深刻领会了“两学一做”思想内涵。

四、知行合一、学做结合，践行党员责任

学校党总支将“两学一做”活动与学校2016年教育教学管理等工作有机结合，达到知行合一，学以致用，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动学校各项工作再上新的台阶。

与课堂教学有机结合，升学结硕果。结合“两学一做”活动，校长走进教师授课，中层领导分批听课，一线教师纷纷晒课等活动相继开展。学校组织党员教师进行听课、说课、评课活动，迄今已组织听课53场次，说课22场次，发掘教学精英，帮扶青年教师成长，改进教法，优化课堂教学，完善听课说课制度。课堂优化促使对口升学上升大台阶。2016年对口升学本科上线36 人，上线率达48.6 %。超额完成今年的自定本科计划。尤其计算机专业继2014年闫晨晨考入重点大学天津大学后，2015年本专业学生王金鹏、于振磊、王宁宇后，2016年计算机专业学生李长泰以687分的优异成绩夺得河南省第一名，工艺美术班参加对口升学18人，本科上线13人，本科上线率高达88.5%，创造了学校对口升学率“三连冠”。

与师德师风建设相结合，党员成先锋。6月份，学校在全体教职工开展寻找“最美中职教师”活动。一大批党员教师脱颖而出，李党恩、李岩、王福周、刘永领等12位优秀教师成为大家心目中最美教师，学校随后在全校组织召开师德模范事迹报告会，学习师德模范的风范，在全体教师中产生了很大的影响，党员教师起到了先锋模范作用。

与德育工作相结合，实现“零事故”。学校对德育工作常抓不懈，从学校、学生的实际出发，不断探索和创新，制定出一个以学生为主题、以学生参与为主、以学生发展的“三步走”育人体系，得到了学生和家长的认可。同时把“红心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留自己”的“五心”教育活动融入学生生活，为学生的发展成才助力。3月份，校团委在全校举行了“美丽校园”摄影大赛，共收到全校教职员工486副作品，评选出65副优秀作品，在全校进行了表彰，提升学生爱校护校的精神。在安全工作上，结合活动精神，在借力技术防范的基础上，积极主动防范，实现学期安全“零事故”。

五、强化“两学”，推进“一做”，继续深化学习

抓好两种学习。继续以学校行政例会、党员大会、支部会议为载体，紧密结合活动精神，定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。学校列出自学篇目，扎实开展个人自学。自学学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记录、有学习体会。

开展专题辅导。结合学校实际，邀请有关专家、学者开展专题辅导(观看相关视频进行辅导)，强化学习效果。以《党章》《准则》《条例》作为重要内容纳入学习教育活动，加大研讨时间，采取“一学一研讨”的方式，每次围绕一个主题集中学习一场、研讨一场，凸显学习成效。

严肃查摆问题。按照文件要求，每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统，对照正反两方面典型，对照文件精神，联系个人思想、工作、生活和作风实际，结合征求到的意见建议，认清差距、查摆不足，梳理形成问题清单，上交学校党总支进行审核。