河南开放大学关于开展2021年综合教学检查工作的通知

河南开放大学关于开展2021年综合教学检查工作的通知

校督导函〔2021〕3号

各市、县级电大，省校相关部门：

根据国家开放大学《关于开展2021年综合教学检查工作的通知》（国开质量函〔2021〕6号）精神，2021年学校综合教学检查聚焦提升质量、落实教学过程，持续实施“创优提质”战略，重点围绕“三乱”治理、问题整改、资源配置使用、教学团队建设，以及强化思政教育和意识形态等重点工作展开。结合我校工作实际，具体事宜通知如下：

一、检查内容

（一）教学检查问题整改情况

上年度分部（市、直属县）自检发现问题的整改情况。

（二）教学相关工作的组织与落实

1.落实学历教育“创优提质”战略的举措、案例、效果等。重点检查创优提质长效机制的建立、政策保障、覆盖面及效果。

2.落实总部思想政治教育和意识形态工作要求的举措、效果。重点检查相关制度建设与落实、意识形态工作及效果、“三全育人” 工作措施，以及“思政课程”“课程思政”教师队伍、教学实施、经费投入、实践基地建设与应用等。

3.落实分部办学评估、学院治理整顿的举措、相关保障、辐射分部（学院）系统自身组织的二级培训内容及效果等。

（三）教学管理与考核

1.落实“治招”要求的举措与效果。重点检查招生工作的组织与实施，相关制度文件的建设与落实，招生宣传、入学资格审核、档案管理等工作，是否存在委托中介机构招生、违规跨区域办学、虚假承诺、费用收取不规范等情况。

2.落实“治学”要求的举措与效果。重点检查人才培养方案编排与落实、学生学习情况的管理及考核；形成性考核工作的管理办法、信息系统、批阅记录、考核成绩等情况；毕业论文、学位论文工作的组织与实施，指导教师资质管理与配置情况、指导过程及效果、论文撰写及答辩等情况；毕业实践环节管理及实践教学基地运行等情况。

3.落实“治考”要求的举措与效果。重点检查考试文件制度的建设与落实、考点设置、保密要求落实、考试组织实施是否规范严格， 考风考纪教育与考试违规违纪处理、试卷评阅及成绩管理等。

4.应用教学管理数据的情况及效果。重点检查质量因子、网上教学检查相关数据分析应用及教学质量改进情况等。

（四）资源配置与使用

1.引导学生应用教材、资源进行学习，提升“主教材配置率”和教材、资源应用实效的举措与效果。通过数据对比，实例分析，呈现文字教材配置、资源应用与服务管理情况。

2.分部数字图书文献配置与应用情况，面向基层的数字图书馆培训、服务及相关活动开展情况。

（五）网上教学检查

1.网上教学相关制度建设、落实和网上教学基本情况。以学习网基础数据作为主要考核指标，数据由总部提供，参考字段见附件1。通过网上教学情况对应网上教学相关制度建设，核查举措制度的具体落实效果。

2.思政课网上教学情况。重点检查五门思政必修课程网上教学的组织与实施情况。以学习网课程网上教学基础数据作为主要考核指标，数据由总部提供，参考字段见附件 2。五门思政必修课为：《习近平新时代中国特色社会主义思想》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》。

3.网络教学团队建设与推进情况。重点检查分部落实《关于深入推进网络教学团队建设工作的意见》《国家开放大学网络教学团队建设管理办法》《国家开放大学网络教学团队考核方案（试行）》要求，在团队组建、制度建设、团队运行与评价等方面取得的进展与成效。网络教学团队建设数量与网上教学数据作为此项检查参考数据。参考字段见附件3。

4.基于网络教学团队开展网上教学工作的举措、成效及相关典型案例。内容包括但不限于：网络教学团队在课程思政、教学过程落实、教学效果及教学改进等方面取得的成绩。

二、检查工作安排

本次教学检查分为自检、实地抽查、网上教学检查、结果使用四个阶段。

（一）自检阶段

9月至10月。各市级电大及省校各部门开展自检工作。自检期间需要完成的任务主要有：

1.报送课程安排表。按照国家开放大学要求，各市、直属县电大要安排本学期（2021秋）课程安排表（电子表格），国家开放大学、省校实地抽查阶段将依据各单位报送的课程安排表开展相关工作。课程安排表应包含年级、专业（层次）、课程名称、教师、上课形式及教室（线上有链接、线下有教室）等基本要素，10月15日前统一以excel格式提交，样式参考附件4。

2.提交自检报告。请各市级电大及省校相关部门根据《2021年综合教学检查自检分工表》（详见附件5），于10月18日前，提交自检报告电子版。自检报告体例参考附件6，并落实以下要求：

（1）要按照《2021年教学检查自检报告体例》认真撰写，内容应注意时效性，主要体现近一学年的工作。

（2）自检报告要重视总结做法和介绍工作创新、典型案例，要求突出亮点，图文并茂，有必要的数据统计和分析总结，支撑材料齐全。

3.省校向国家开放大学提交自检报告。10月26日前，督导办在参考相关单位提交的自检报告基础上，结合工作开展情况形成《河南开放大学2021年综合教学检查自检报告》，报国家开放大学。

（二）实地抽查阶段

1.省校抽查。10月，省校根据对个市、直属县电大自检报告的审阅分析，结合疫情形势，并依据电大系统评估的统筹安排，组建实地教学检查组对部分参检单位（市、直属县电大及学习中心）进行实地抽查。实地抽查采用听取情况汇报、查阅相关档案材料、听课、召开座谈会（教师、管理人员、学生）、个别访谈等方法进行。

2.国开抽查。11月，总部结合上一年度质量因子数据、网上教学检查结果和对自检报告的审阅分析，组建实地教学检查专家组对分部（学院） 开展实地抽查。实地抽查采用听取情况汇报、查阅相关档案材料、听课、召开座谈会（教师、管理人员、学生）、个别访谈等方法进行。

（三）网上教学检查

省校将对各学院、市、直属县电大开展网上教学检查，被查单位可使用公用教师账号（账号名：hendudao 密码：!dudao123456）登陆国开学习网和开放教育信息报表，查看报表系统中各项学习网和报表数据，自查网上教学情况，省校将定期对网上教学检查情况进行通报，检查参考字段见附件7。

国家开放大学将采用学习网数据和专家评分相结合的方式进行。

（四）结果使用

学期末总部印发综合教学检查结果的文字通报，包括专家评阅分部（学院）自检报告、本年度实地教学检查、远程听评课、上年度网上教学检查等综合情况与结果的反馈。摘选适当内容纳入国家开放大学质量报告，对检查工作中问题严重、整改不到位的分部同时通报属地教育行政部门，并持续跟踪督导。

检查和整改结果将作为学校资源配置（如招生计划、评优名额、新专业申报、办学层次升级等）、业务拓展权限给予和办学业务管理与评价的重要依据。

三、工作要求

（一）高度重视

落实“创优提质”战略和国家开放大学分部办学评估工作，推动河南开放大学进一步规范教学管理、改善办学条件，提升办学水平和社会影响力是学校当前的重点工作。全省开放教育办学体系各教学单位要高度重视，加强教学检查工作的组织领导，认真细化落实检查工作，制定切实可行的教学检查实施方案，做好迎接检查组实地抽查的准备。

（二）重心下移

2021年综合教学检查聚焦提升质量、落实教学过程，持续实施“创优提质”战略，重点围绕“三乱”治理、问题整改、资源配置使用、教学团队建设，以及强化思政教育和意识形态等重点工作展开。各自检单位要对照教学检查内容认真组织本单位及下属学习中心的自检自查，检查重心下移，重点检查学习中心教学过程落实情况，检查中涉及到的内容，要有具体数据作为支撑，做到以查促改、以查促建，不断提高教学质量和教学水平。

（三）认真整改

对检查中发现的问题要及时进行分析研究、查摆原因，有针对性地制定整改措施，督促和指导改进；自检发现的问题，相关内容应纳入自检报告中。

四、联系方式

联 系 人：王 青

联系电话：0371—58525392

电子邮件：hnddwq@163.com

附件：1.学习网基础数据

2.思政课网上教学基础数据

3.网络教学团队建设数据

4.课程表参考样式

5.2021年综合教学检查自检分工表

6.2021年综合教学检查自检报告体例

7.省校网上教学检查参考字段

教学督导与评估办公室

2020年10月9日

• 点击下载 附件：河南开放大学关于开展2021年综合教学检查工作的通知（校督导函〔2021〕3号）(1).doc